Fisica 1

La energía solar Procedimiento: 1.- Colocar en el matraz erlenmeyer, 50 ml de agua,  medir la temperatura, con la lupa proyectar el foco de la luz solar al agua durante cinco minutos, medir la temperatura final del agua. 2.- Medir la temperatura de un hueco de piedra volcánica que esté recibiendo la energía  solar, con la lupa proyectar el foco de la luz solar al hueco durante cinco minutos, medir la temperatura final en el hueco. 3.- Colocar dentro del laboratorio la celda fotoeléctrica de forma que pueda recibir la energía solar externa. Con un espejo, proyectar hacia la celda fotoeléctrica la energía solar. Observar lo que ocurre al motor conectado  a la celda solar. Observaciones: Actividad Equipo 1 Equipo 2 Equipo 3 Equipo 4 Equipo 5 Equipo 6 Ti Tf Ti Tf Ti Tf Ti Tf Ti Tf Ti Tf 1 18° 24° 20° 25° 19° 30° 20 o 25 o 20° 22° ...

Semana13 jueves SESIÓN 38 Unidad 3. Energía: fenómenos térmicos, tecnología y sociedad   contenido temático 2Energía: su transformación, aprovechamiento y degradación • Máquinas térmicas.   Aprendizajes esperados del grupo Conceptuales • Identifica procesos de transformación de energía en máquinas térmicas simples. N2.  • Calcula la eficiencia de algún caso de máquina térmica simple. N3. Procedimentales   Reconoce y ejemplifica la primera ley de la termodinámica en procesos simples Actitudinales Puntualidad, respeto, responsabilidad, tolerancia, solidaridad y actitud crítica. Materiales generales De laboratorio: Parrilla eléctrica, dos vasos de precipitados de 250 ml, termómetro. De proyección:  Pizarrón, gis, borrador Proyector de acetatos De computo: PC, y proyector tipo cañón Programas:  Gmail, Goolgedocs.  Didáctico: Resumen escrito, en docu...

Seman13 martes SESIÓN 37 Unidad 3. Energía: fenómenos térmicos, tecnología y sociedad   contenido temático 1 Energía: su transferencia y conservación. • Energía y su conservación Primera ley de la termodinámica.   Aprendizajes esperados del grupo Conceptuales Conocerán el cambio de la energía interna a trabajo y calor. Procedimentales   Reconoce y analiza dos formas en la transformación de energía a trabajo y calor Elaboración de acetatos y manejo del proyector. Presentación en equipo  Actitudinales Puntualidad, respeto, responsabilidad, tolerancia, solidaridad y actitud crítica. Materiales generales De laboratorio: Parrilla eléctrica, dos vasos de precipitados de 250 ml, termómetro. De proyección:  Pizarrón, gis, borrador Proyector de acetatos De computo: PC, y proyector tipo cañón Programas: Gmail, Googledocs.  Didáctico: Resumen escrito en...

Semana12 martes SESIÓN 34 Unidad 3. Energía: fenómenos térmicos, tecnología y sociedad   contenido temático 1 Energía: su transferencia y conservación. • Energía interna de un sistema.   Aprendizajes esperados del grupo Conceptuales:    Identifica la energía interna en un sistema como la energía asociada a la estructura o configuración de un sistema de partículas. N2.  • Conoce que la energía interna de un sistema se puede modificar por procesos de transferencia de energía: calor y trabajo mecánico. N3. Procedimentales : Medición de temperaturas Manejo de material de laboratorio Medición y relación de variables Elaboración de acetatos y manejo del proyector. Presentación en equipo         Actitudinales Puntualidad, respeto, responsabilidad, tolerancia, solidaridad y actitud crítica. Materiales generales Laboratorio: Parrilla eléctrica, placas ...